陕西科技大学镐京学院第十九期新晋教职工入职培训圆满结束

发布时间:2022-09-01 浏览次数:

为帮助新入职教师尽快转变角色,熟悉工作环境、融入学校氛围,培育优良师德师风,促进教师教学能力及综合素质全面提升,陕西科技大学镐京学院第九期新晋教职工入职培训以师风师德建设、教学基本技能、科学研究、高校辅导员思想政治工作为主线,从8月25日至29日,进行了为期五天的基础性业务培训。

8月26日,思想政治理论部主任苏婕老师作了师德师风专题报告。苏老师以《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神为指导,组织新晋教职工学习《新时代高校教师职业行为十项准则》,深刻剖析教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则的典型案例,重点阐述了师德师风建设的必要性和重要性。通过专题培训,让每一位教师知准则、守底线,努力学习和践行“为人师表”,做“经师”和“人师”的统一者,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇担培养时代新人的历史使命。

作为新晋教师,首先要过教学关。8月27日至28日,教务处副处长王涛老师、省级教学名师陈继生教授、黄锦桥副教授和张红珍副教授,以教学规章制度、教学经验及教学基本技能为主题展开培训。作为一名教师,要有高度的敬业精神,认真备课,扎实基本功,通过知识的传授培养学生的创新意识、创新思维、创新精神和创新能力,提升其学习能力、思维能力、研究能力和应用能力。在教学中以学生为主体,以调动学生自身的学习主动性、积极性为目的,以提高学生的学习兴趣、学习能力和创新意识为宗旨,促进学生知识、能力、素质的综合协调发展。

辅导员是大学生思想政治教育工作一线的教师,肩负着高校学生思想政治工作中的重要任务。作为一名高校辅导员要增强自身的亲和力,让自己和工作更有温度。8月29日,学生处处长鹿龙老师以高校辅导员思想政治工作为主题,组织新入职班主任辅导员重点学习《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,强调新入职班主任辅导员要立足岗位首责主业,做大学生政治思想的引领者;要关注学生学业生活,做大学生成长成才的助力者;胸怀真情奉献爱心,做大学生健康安全的守护者。

为丰富培训形式,本次培训还邀请两位班级管理工作经验丰富的老师作经验交流与分享。王晓静老师和韩家鸿老师分别以当代大学生主要特点和班级管理工作重点与难点,分享班级管理经验,为新入职教师如何做好学生工作、班级工作提供了方向。

8月29日下午,新入职教师研讨交流和宣誓承诺活动如火如荼地展开。教师们以培训主题为切入点进行讨论,分享培训心得,现场气氛热烈。新入职教师们举起右拳庄严宣誓,将自己的教育初心使命和理想信念紧紧地凝聚在庄严的誓词里。随着宣誓承诺活动的完成,本次培训画上了圆满的句号。

通过此次培训,新晋教职工树立了正确的教育理念,对学院各方面有了全面的认识与了解,明确了教师职业的初心与使命,大家将在以后的学习和工作中砥砺奋进,开拓进取,为推动学院高质量发展不断增光添彩。



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