高校辅导员骨干培训心得/宋姝婧(3/26)

发布时间:2012-03-26 浏览次数:

高校辅导员骨干培训心得

很荣幸镐京学院能给我这样一个宝贵的机会,让我参加了陕西省第二十八期高等学校辅导员骨干培训班。2012年3月19日至2012年3月23日,我在陕师大学术活动中心为期五天的培训,虽然是短暂的,但是也让我受益良多。

五天来,来自全省106位高校辅导员骨干聚集在陕西师范大学,大家吃住在一起,学习在一起,活动在一起,交流在一起。因此,在这里,第一,感谢镐京学院,给我了这样的机会,能够聆听权威教授们的讲座,能够和来自不同学校的同行,探讨工作,交流心得。第二,感谢陕西师范大学,提供了这样的培训平台,使我们辅导员在学生管理工作中提高了自身的理论应用能力。

一周的培训,分别是由陕西师范大学的教授和省教育厅的领导们,从八个模块角度来进行理论上的讲解和培训——高校思想政治教育工作与青年马克思主义者的培养;学生党团组织建设与学生骨干队伍培养;大学生职业生涯规划;大学生心理健康教育问题与对策;美国高校学生事务管理对中国高校学生工作的启示;经营自己,成就他人;大学生个体危机干预及突发行为应急处理案例分析;21世纪管理变革的十大趋势与高校学生管理。从中的培训让我结合自己在镐京的工作,从而学习到了很多。

第一,坚持育人为本,确立学生至上的理念。

王振亚教授讲到,我们辅导员工作就要以学生为目的,以学生为尺度,以学生需要为第一需要,以学生是否满意作为检验学校工作的基准。的确,我们的学生管理工作一定要以服务学生为宗旨,正所谓“学工无小事,事事关大局”。

第二,加强学风建设,确立质量至上的理念。

关于学风建设,我认为辅导员应该敢于管理,严格要求。对于这一点,我在镐京学院的工作中,就有很多心得。我所带的班级是服装1012,从学生进校,班级最初的管理,到现在的冲刺四六级,一年半的时间,我始终都是严格要求班里的每一位学生,从初期就树立起良好的班风学风,为今后学生们的自主学习做好铺垫。

第三,坚持教育、管理、服务三位一体,确立服务至上的理念。

辅导员工作中,教育是基础,管理是关键,服务是宗旨。在工作中,要有激情热情,爱岗敬业的同时还要有牺牲精神。要培养自身的职业精神:自信、团队、诚信、自律、忠诚、守时。要具有一定的职业态度:阳光积极、心怀感恩、自主工作、承担责任、追求标准、重视细节。我们辅导员工作要以德服人,以才服人。

第四,加强制度建设,确立依法管理和科学管理的理念。

关于科学管理,作为辅导员首先要明确自己角色,然后进行准确定位,最后达到自主管理。

当然,培训的同时,我自己也对辅导员工作有了一定的思考。柏拉图曾经说过,辅导员好比助产师。虽然我们每天的工作很琐碎很繁杂很平凡,但是却是学生的人生导师。我们要在工作中不断强化职业能力——人际关系能力;获取信息能力;综合分析能力;决策能力;应变能力;逻辑思维能力;不可替代的专业胜任能力。

最后,我想用孙清潮教授的话作为结尾。辅导员的工作就是一颗心——我们辅导员心里要一直装着学生,凡事要为学生着想;一双眼——辅导员要善于观察学生的点点滴滴,从生活中,学习中帮助他们;一张嘴——辅导员要及时对学生问寒问暖,和学生在生活上成为朋友;一支笔——辅导员时时刻刻都要结合工作中的实际问题进行研究和总结。只有不断思考才能实时进步。

一周的培训一晃而过,在结业典礼上,我们有恋恋不舍,但更多的是祝福,祝福我们第二十八期培训班的所有学员今后工作顺利,同时,也祝福镐京,祝福我的同事们,在今后生活顺利,工作顺心。