2015年10月22日晚8点，电信学院在教学楼410办公室召开了13、14、15级辅导员工作经验交流座谈会。电信学院党总支书记董亚老师、13级辅导员章贝贝、胡敏、曹翰，14级辅导员郭媛媛、张亚楠以及7名15级新晋辅导员共同参加了座谈会。会议由董亚老师主持。

由于电信学院学生比例结构的问题，我院一贯高度重视学生工作，关心学生管理工作队伍的主动培养，积极为辅导员搭建各种学习交流平台。而新老辅导员工作交流会是辅导员们总结工作经验，交流工作心得的重要活动，也是促进与学院教学团队合力育人的重要平台。

座谈会上15级辅导员们积极踊跃发言，提出在这段时间工作中遇到的各种问题和困惑，例如学生突发情况的处理方法、学生学习积极性不高的情况等。针对提出的问题，13、14级的老师分别进行回答。辅导员章老师认为，为了调动学生学习的积极性，可以在班级划分学习小组，根据上课占座位的情况选择组长，发挥积极的带头作用。辅导员胡老师表示，对于不听话的学生一定要加强学生的思想工作，选择合适的时间地点进行交谈，找出原因，不要一味说教，防止学生的坏习惯恶性循环，同时，她强调了班级文化的重要性，建立良好的班级文化和氛围对于班级的发展有着基础性的作用。曹翰老师提出，新生辅导员与学生感情的建立需要用心投入时间和精力，才能更深入地了解学生情况，曹老师还提出了辅导员工作要依据“了解学生，少说多做，抓大放小，一视同仁”的态度和工作原则展开，强调辅导员工作的核心在大一和大二两年。14级辅导员张亚楠总结了在过去一年中的带班经验，她强调班级文化和凝聚力的建设对班级起着至关重要和无形的积极影响。可以通过学校的各种活动以及以班级为单位组织开展的活动来增强学生的团结意识和凝聚力，但最重要的是每次活动都要精心准备，按计划进行，达到预期的目标并起到相应的作用，与此同时，她分享了几个案例来引导15级辅导员如何开展班级活动和文化建设。辅导员郭媛媛老师认为，作为班主任要重视班干部队伍的建设和培养，选拔积极、有能力的学生担任班干部的职位，同时相互建立信任，充分发挥班干部的积极带头作用。

董亚老师在总结发言中指出在未来的班级工作中，一方面要保持镐京学院严格管理的特色，更要注重学生道德素质的培养，要以社会注意核心价值观中个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”为标尺，树立正确的道德准则，做社会好公民；董老师把辅导员工作总结为十六个字，即讲清道理、以身作则、严格要求、持之以恒，同时要求辅导员要不断加强学习，完善自我，才能做学生的榜样，成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

通过此次辅导员工作经验交流会，电信学院15级的各位新员工更加明确了自己的工作方向，通过大家的交流和分享，不仅解决了大家在工作中的实际问题，更加强了学院内部跨年级的思想沟通，建立起了横向对比竞争，纵向学习进步的良好工作氛围，为促进镐京学院学生管理工作和教学工作更上新台阶奠定了一定的基础。

电信工程学院      

2015年10月22日      

董亚老师主持座谈会

15级辅导员提出工作中的问题和困惑

章老师分享班级管理经验

15级辅导员认真记录